专家锦囊 如何制止幼小衔接教育“小学化”

• 作者: 原晋霞
• 来源期刊: 今日教育：幼教金刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教育 入学考试 专家 学习成绩 发展潜力 预测 孩子
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

坚决取消各种形式的小学入学考试。小学入学考试，加剧了幼小衔接教育的“小学化”倾向，应坚决制止。其实，通过这种方式对儿童将来学习成绩进行预测并不靠谱。孩子在入学摸底考试时取得的成绩，只能反映其是否先学了小学知识，根本无法反映其将来的学业水平，更无法预测其将来的发展潜力。事实证明，先学小学课程的孩子在入学考试中可能会取得好成绩，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原晋霞	南京师范大学教育科学学院	87	130	7.0	11.0