作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从2001年7月颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《改革纲要》)到2003年4月新的《普通高中课程方案》(以下简称《课程方案》),再到2004年的《普通高中技术课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》),这一系列政策性文件的颁布和教育改革,充分反映出了国家对技术发展的重视,以及技术教育在教学中的重要性。
推荐文章
兴趣教学,引领探究--高中通用技术课教学策略
高中通用技术
兴趣教学
实施策略
利用教材,选找教学突破口
语文教学
以写促读
教法研究
探究科学技术课教学策略
小学
科学
教学
意象:古典诗词教学的突破口
高中语文
古典诗词教学
课例
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通用技术课教学突破口——教学策略探究
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 技术课教学 教学策略 《基础教育课程改革纲要(试行)》 《课程标准》 通用 课程方案 普通高中 2001年
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽泽 辽宁师范大学计算机信息与技术学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技术课教学
教学策略
《基础教育课程改革纲要(试行)》
《课程标准》
通用
课程方案
普通高中
2001年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导