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摘要:
在生物教学中将科学教育与人文教育有机结合起来是必要而迫切的,本文通过课内外具体案例探讨在中学生物教学中实施人文教育的有效方法和途径.
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内容分析
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文献信息
篇名 搭建人文教育与科学教育的桥梁——浅谈中学生物教学中人文教育的实施
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 生物教学 人文教育 科学教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
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科学教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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