社会互动论视角下的师生交往

• 作者: 顾玉军 马成乾
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 互动论 人际交往 学校教育 和谐师生关系
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 34-35,9
• 分类号: G635
• 字数: 5544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.03.016

摘要

社会互动论是一门关涉人际交往的学说,它推动了社会学理论研究向徽观领域的转变,为揭示和分析人际互动问题提供了新视角.师生交往作为学校教育中基本的互动现象,只有遵循一般的互动要求,才能确保正常师生交往的进行,进而才能促进和谐师生关系的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾玉军	中央民族大学教育学院中央民族大学民族学与社会学学院	2	24	2.0	2.0
2	马成乾	中央民族大学教育学院中央民族大学民族学与社会学学院	2	10	1.0	2.0