课堂遭遇“意外”,教学邂逅“美丽”

• 作者: 徐薛琴
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学预设 教育机智 师生活动 智慧火花 精心预设 讨论交流 合作探究 自主学习 叶澜 创造性思维
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】语文教学具有丰富性和复杂性,是一个动态的师生活动过程。无论课前准备多么充分,教学预设多么完美,教学中的"意外"事件总是不可避免。因此,语文教师必须以巧妙的教育机智艺术及时引导,适当点拨,让课堂在遭遇"意外"中邂逅"美丽"。一智慧,在答案"意外"中闪现雪融化了变成什么?学生答"春天"。这一回答让课堂充满

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1	徐薛琴		2	1	1.0	1.0