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摘要:
2010年的12月份,我有幸参加了教育部“国培计划”的培训。在上海师范大学学习的15天里,每天都处于一种“精神大餐”的包裹中。听了数位小语界专家的报告,专家们最前沿的理论和信息,最犀利的观点和见解,强烈地冲击着我.
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文献信息
篇名 直面我们的语文课堂——对有效语文课堂教学的再思考
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 课堂教学 语文 上海师范大学 教育部 地冲击 专家
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳霞 5 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
语文
上海师范大学
教育部
地冲击
专家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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