Chant让语篇教学灵动起来

• 作者: 倪旭红
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇教学 CHANT CHANT 学习 学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.310.3

摘要

如何运用生动活泼的形式来降低学习语篇的难度，激发学生学习语篇的兴趣。是目前语篇教学面临的一个现实问题。笔者在教学中创编朗朗上口的chant，让语篇教学灵动起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪旭红		7	1	1.0	1.0