农村小学校本教研策略研究

• 作者: 李秀峰 杨红霞
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教研策略 农村小学 校本 教学研究模式 操作流程 时间安排 参加人员 模式结构
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 15-15
• 分类号: G612
• 字数: 1780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.05.011

摘要

1.建立严密的操作流程。区域合作型教研由于主题性明确、任务具体、参加人员分布广以及时间安排紧迫等特点,经过探索我们依据研究主题的提出,并在以往教学研究模式基础上明确了＂四环一主体完整化＂区域教研模式结构。一主体