试谈如何构建有效的小学数学课堂

• 作者: 艾胜国
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 数学课堂 以学生为主体 教育工作者 高效课堂 数学学习 现代教育观 课程改革
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

现如今，高效的课堂已经成为了当今教育的重大讨论话题，因此，我们每一个教育工作者都在课程改革的大潮中，不懈地追求着“高效课堂”。我认为，在小学数学教学中，教师要树立“以学生为主体…‘以学生的发展为本”的现代教育观，引导学生经历学习的过程，让学生用自己的方式去发现问题、探求问题、解决问题，使学生真有所获，确有所得。那么，如何让学生在数学学习中主动参与，构建小学数学的高效课堂呢？。

作者信息

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1	艾胜国		2	0	0.0	0.0