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摘要:
本文通过论述英语听力教学法在实际课堂教学中的特点,并分析了听力教学法的课堂效果,提出了科学利用听力教学法的构想.
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文献信息
篇名 听说教学法在课堂教学中的应用
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 听力教学法 教法 教学效果
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 141
页数 分类号 G424.21
字数 2290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.05.108
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听力教学法
教法
教学效果
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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