小学数学课堂教学语言艺术初探

• 作者: 严平
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言艺术 小学数学教师 数学课堂 课堂教学活动 师生情感 表达思想 传递信息 数学语言
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 46-46
• 分类号: G420
• 字数: 1738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.12.042

摘要

在课堂教学中，语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通情感的桥梁。“数学教学也就是数学语言的教学。”小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，并直接影响着数学课堂教学活动的有效组织。教师通过教学语言把知识传授给学生，建立良好的师生情感，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严平		1	0	0.0	0.0