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浅论农村中学英语课堂互动教学的有效途径
浅论农村中学英语课堂互动教学的有效途径
作者:
徐德玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村中学
英语课堂
互动教学
摘要:
新课改实施标准对中学英语课堂教学提出了新要求和新任务.以此为依据,针对现今基础英语课堂教学中存在的问题,借鉴建构主义学习理论等有关教育理念,结合课堂互动教学的内容、原则和模式,提出了农村中学英语课堂教学过程中实现师生互动的有效途径.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅论农村中学英语课堂互动教学的有效途径
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
教育
关键词
农村中学
英语课堂
互动教学
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
外语时空
研究方向
页码范围
181-182
页数
分类号
G424.21|H319.3
字数
2627字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2011.02.071
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐德玉
佳木斯大学外国语学院
7
19
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农村中学
英语课堂
互动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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