探索数学课堂教学

• 作者: 张俊丽
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 数学教学研究
• 页码范围: 65
• 分类号: G623.5
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

数学新课程标准的核心理念是“以人为本”,充分体现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”,“不同的人在数学上得到不同的发展”.新课程的实施对教师提出新的要求,赋予了教师新的历史重任,教师面临更大的考验与挑战,这需要教师自身不断努力、成长与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊丽		2	0	0.0	0.0