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试论班级管理中学生话语权的回归
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公共教育学课堂学生话语权的缺失与回归
公共教育学课堂
学生话语权
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重构
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 回归生话感悟数学
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 生活实例 生活情境 生活实际 生活活动
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学实践札记
研究方向 页码范围 59
页数 分类号 G623.5
字数 1461字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志龙 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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节点文献
生活实例
生活情境
生活实际
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
26760
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