老师,你的课堂合作学习有效吗

• 作者: 司中林
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂合作学习 老师 竞争意识 互相帮助 教学方法 教学内容 共同学习 因材施教
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4

摘要

斯莱文认为：＂合作学习是指学生以小组为单位,成员间互相帮助,共同学习教学内容的教学方法。＂合作学习将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,有助于培养学生合作的精神和竞争意识,有助于因材施教,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司中林	江苏盐城市第二小学教育集团	1	0	0.0	0.0