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摘要:
小练笔是提供阅读材料的作文,是学生以课本和生活经历为题材,进行书面表达的一项活动。在三年级的语文教学中,倘若教师能结合阅读教学内容,有计划地指导学生进行小练笔训练,不仅可以减缓作文的坡度,提高学生的习作能力,
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文献信息
篇名 小练笔让三年级语文课堂更精彩
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 三年级 语文课堂 练笔 阅读材料 生活经历 书面表达 语文教学 教学内容
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽红 广西隆安县城厢镇中心小学 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
三年级
语文课堂
练笔
阅读材料
生活经历
书面表达
语文教学
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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