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浅论班级幼儿常规培养
浅论班级幼儿常规培养
作者:
姚昕
李奕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
常规培养
摘要:
幼儿期是形成和培养良好素质的关键时期。幼儿园不仅要对幼儿进行知识技能的教育,更要注重孩子良好个性品质的形成,为其今后的一生打好基础。良好的班级常规为幼儿养成良好的行为习惯提供了必要的物质和精神环境。因此,认真做好班级常规培养,让班级工作井然有序就显得尤为重要。
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文献信息
篇名
浅论班级幼儿常规培养
来源期刊
当代教育论坛:教学版
学科
教育
关键词
幼儿
常规培养
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G610
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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李奕
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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