小学英语语篇教学初探

• 作者: 吴爱萍
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 语篇教学 语言概念 学语言 英语语篇 语言项目 文本价值 MOTHER Nancy 理解语
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

【正】语篇是以篇章为单位的阅读材料,是学生获取信息和运用语言的重要载体,内容围绕一个主题,向学生呈现一个完整的语言概念,让学生学习并运用所学语言。语篇教学倡导把教学的重点放在指导学生从篇章的角度理解课文上,将单词融入句子中教,将句子融入课文中教,从整体入手,展现给学生完整的语言概念。在教学语篇时,应侧重以下几个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴爱萍		2	0	0.0	0.0