《微型计算机原理与应用》教学改革探讨

• 作者: 潘海鸿 陈琳 韦海燕
• 来源期刊: 广西轻工业
• 学科: 教育
• 关键词: 微机原理 接口技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 163-164
• 分类号: G64
• 字数: 3562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.08.088

摘要

针对《微型计算机原理与应用》课程在机械工程专业教学过程中存在抽象、不直观、不易掌握的特点,提出对教学内容、教学方法等进行改革,形成模式。在教学过程中引入＂启发提问式教学＂、＂深入浅出的多媒体教学＂、＂研究性＂学习方法,调动学生的积极性,充分发挥学生的创新性,使得学生在学习中始终处于主体地位,获得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳	广西大学机械工程学院	85	337	11.0	14.0
2	韦海燕	广西大学机械工程学院	25	53	5.0	6.0
3	潘海鸿	广西大学机械工程学院	86	402	11.0	15.0