大学新生英语学习观念的转变与学习策略的培养

• 作者: 钟素花
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新生 英语学习观念 学习策略 培养
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G642.0
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以后,大学生的英语入学水平有了明显的提高.但很多大学新生在英语学习方面存在观念滞后,缺乏有效的学习策略,他们对英语学习缺乏信心、兴趣、动力,导致他们不能适应大学英语的学习.笔者根据多年教授大一的英语课程,分析阐述了大学新生英语学习的现状,发现了一些值得反思的问题,旨在培养新生良好的学习习惯和自主学习意识,帮助他们转变学习观念,提高对英语学习策略的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟素花	内江师范学院外国语学院	29	16	2.0	2.0