英语课堂教学中教师运用语码转换的作用

• 作者: 王静
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师语码转换 英语课堂教学 作用
• 年，卷（期）: 2011,（72）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G633.41
• 字数: 3926字
• 语种: 中文

摘要

语码转换是近年来语言学研究领域中颇受关注的热点话题。语码转换有一定目的性：在不同的情况下,使用者希望通过语码转换来达到一定的目的。比如,为了显示自己在某方面的专业特长,或自己的幽默,或为了避讳、强调等。课堂语码转换是特殊语言环境中的转换,能否利用或如何利用母语的输入促进外语教学已开始成为外语教学界的一个研究焦点。本文对教师在英语课堂教学中运用语码转换的作用进行了探讨,以期最大限度地增强英语教学的效果,提高质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	西北师范大学外国语学院	33	67	5.0	6.0