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新建师范类本科院校生态学课程教学改革探讨
新建师范类本科院校生态学课程教学改革探讨
作者:
陈锦云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态学
课程改革
教学质量
摘要:
生态学是师范类本科院校生物学各专业的一门基础理论课程.本文围绕生态学课程特点和教学改革目标,阐述了提高生态学教学质量提高途径,提出了解决生态学教学中所面临问题的对策.
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风景园林
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教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名
新建师范类本科院校生态学课程教学改革探讨
来源期刊
佳木斯教育学院学报
学科
教育
关键词
生态学
课程改革
教学质量
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
94,111
页数
分类号
G420
字数
2954字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
陈锦云
淮南师范学院生命科学系
13
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生态学
课程改革
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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