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摘要:
Visual Foxpro(VFP)是一个面向对象,可视化的关系型数据库管理系统,具有强大的数据处理能力,便于开发信息管理系统.因此,VFP程序设计是很多高校非计算机专业的计算机基础课程.文章结合实际的教学实践和探索,指出了VFP教学中目前存在的问题,提出了VFP教学中几点看法,经实践证明,可以有效地提高教学质量.
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教学
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文献信息
篇名 VFP程序设计课程教学改革与实践
来源期刊 中国现代教育装备 学科 工学
关键词 VFP 教学改革 教学实践 程序设计
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 实验室与实训基地建设
研究方向 页码范围 129-131
页数 分类号 TP311.1-4
字数 4287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.07.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈舜青 30 144 6.0 11.0
2 苏频 15 25 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
VFP
教学改革
教学实践
程序设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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