谈小学低年级数学游戏教学法

• 作者: 李密兰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏教学法 低年级数学 学习成绩 小学 学习积极性 学习习惯 辅助教学 学生
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

部分学生学习成绩差,不是因为脑子笨,而是因为没有良好的学习习惯和兴趣,学习积极性没有得到充分的调动,因此把学习当作是一种负担,被动性地接受知识。如果我们能够科学地利用游戏来辅助教学,把学生和教师从枯燥乏味的学习和烦锁的事务中解放出来,让学生在玩中学,学中玩,能在学习中找到乐趣,教学一定会收到很好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李密兰		2	2	1.0	1.0