对小学语文识字教学探讨

• 作者: 赫永胜
• 来源期刊: 中国教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 识字 小学 学生 学会 培养 教师
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赫永胜	青海省民和县满坪中心学校	2	0	0.0	0.0