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摘要:
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青年教师如何教好生理学实验课
生理学
实验教学
青年教师
如何教好制图作业课
制图
作业课
作用
临床学院教学实训基地共建模式的实践与探索
临床学院
实训基地
共建模式
浅谈初中教师如何上好信息技术课
信息技术课
实际
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何教好临床学生中医课
来源期刊 科技信息 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 542
页数 分类号 R-4
字数 1591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.27.417
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申茹 3 4 1.0 2.0
2 秦义 3 4 1.0 2.0
3 邢盛茹 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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