论小学英语词汇教学中存在的问题及策略

• 作者: 韦翠芹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 小学生 《英语课程标准》 单复数形式 习惯用语 表示时间 人称代词 语言习惯
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《英语课程标准》要求小学生能够掌握600～700个单词和50个左右的习惯用语,能够理解词义,读懂简短的故事或短文,正确书写单词,知道名词单复数形式及了解表示时间、地点的介词,区别人称代词,养成良好的语言习惯。教师应该根据教学内容,认真研究教材,合理设计教学过程并将其运用到教学实践中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦翠芹	广西贺州地区钟山县公安镇中心小学	2	1	1.0	1.0