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摘要:
高职教育就是以学生就业为导向,培养面向生产第一线应用型、技术型的高技能人才.通过以校内生产性实训式的"学员制+学徒制"的工学结合人才培养模式来进行人才培养的探索与实践(以机电一体化专业为例),实现了学生、企业、学校三方共赢局面.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校内生产性实训培养高技能人才模式的探索
来源期刊 广西轻工业 学科 社会科学
关键词 生产型实训 高技能 人才模式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 197-198
页数 分类号 G964
字数 2621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.12.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 诸小丽 23 81 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
生产型实训
高技能
人才模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
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30128
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