数学课堂中的"家乐福"

• 作者: 姜孝红
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 各取所需 各尽所能 自主学习模式
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 164
• 分类号: G623.5
• 字数: 1647字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了耙"家乐福"的理念引进数学课堂,特别是在设计练习做到这两点尤为重要.一是作业设计时,要充分考虑到个体间的差异;二是要把习题转化生活化、实际化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜孝红	南京市江宁区丹阳学校小学部	1	0	0.0	0.0