做好幼小衔接工作的策略与方法

• 作者: 洪素芳
• 来源期刊: 金色年华：教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 衔接工作 幼儿园教育 教育阶段 幼小衔接 学习环境 小学 家长 学校
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 111-111,69
• 分类号: G610
• 字数: 2366字
• 语种: 中文

摘要

衔接，是指两个相邻的教育阶段之间在教育上的互相连接。幼小衔接泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动，可视为是为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备。幼儿园教育与小学不同，