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摘要:
模拟电子技术是电类专业中的必修专业基础课,它涉及知识点多,概念抽象,电路复杂,既有系统性、理论性,又有很强的实践性.针对高职学生的特点,在教学中教师要整体把握,合理选择教学内容;要不断改进教学方法和手段,提高教学效果;要重视实践环节,不断激发学生学习兴趣;要注重方法指导,培养学生自主学习能力,从而提高模拟电子技术课程的教学质量.
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教学目标
模拟电子技术教学改革探讨
模拟电子技术
教学改革
教学互动
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职《模拟电子技术》教学方法探讨
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 教学内容 教学效果 学习兴趣 方法指导 教学质量
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 174,176
页数 分类号 G633
字数 2418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2011.07.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫胜撼 25 105 6.0 9.0
2 喻宁娜 21 100 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
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2010(2)
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  • 二级参考文献(0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学内容
教学效果
学习兴趣
方法指导
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
论文1v1指导