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摘要:
课堂气氛是师生心理状态的综合反映.良好的课堂教学气氛是教师在教学过程中通过多种方法,使课堂气氛得到合理调节而形成的.课堂教学中,教室内的气氛如何都会直接影响到教学任务的完成.因此教师了解并学会如何去调节课堂气氛至关重要.本文将从课堂气氛的类型;影响课堂气氛的因素和调节课堂气氛的方法三个方面谈论课堂教学气氛.
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文献信息
篇名 初探课堂教学气氛的调控
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 课堂教学 课堂气氛 课堂气氛类型
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 248-249
页数 分类号 G642.421
字数 2590字 语种 中文
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