高职数学课程与专业关联度的探索及改革

• 作者: 吴静
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学课程 专业课程关联度 课程设置 改革
• 年，卷（期）: 2011,（63）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 16-17
• 分类号: G633.6
• 字数: 4416字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了高职数学课程与专业课程之间的关系。教师应摆脱传统的数学学科体系，重新整合数学课程。将高职数学课程和专业课程有机融合在一起．从教学理念、课程设置、教学方式和教学手段、师资培训等方面进行课程改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静	广东轻工职业技术学院经济系	15	33	3.0	5.0