关于提高中职语文课堂教学有效性的思考

• 作者: 郑昕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 人格魅力 生活化 目的化
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 68-68
• 分类号: G420
• 字数: 1558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.051

摘要

为提高江苏省淮阴商业学校中语文课程的教学质量，将学生从传统意义上的课堂，带入到旨在培养学生自主学习、学为所用的新课堂中去，以优化学生的学习方式，提高教育教学质量，这就需要教师用人格魅力吸引学生，将教学内容生活化，将语文知识目的化，最终达到提高学生自主学习的能力和教学有效性的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑昕		13	4	1.0	1.0