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摘要:
以人为本,尊重学生个性发展,培养学生人文素养及创新精神是当代教育的本质要求。本文意在通过对初中思想品德课本人文内涵的挖掘,结合平时教学实际,探讨在初中思想品德教学中培养学生人文素养的方法,从而实现学生全面素质的提高和个性化发展。
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德课中学生人文精神的培养
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 生物学
关键词 初中 思想品德 人文精神 培养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 孙浩 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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初中
思想品德
人文精神
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
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