高职护生临床见习方法的改革与实践

• 作者: 于金香 王辉
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 高职教育 见习 Seminar教学
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 2193-2194
• 分类号: R47-4
• 字数: 2290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.18.037

摘要

目的 对高职护生见习教学方法进行探讨,为提高高职护理教学质量提供参考意见.方法 抽取2006级高职本科护生152名,随机分成两组,对实验组见习进行Seminar教学法干预,见习后对两组学生分别进行问卷调查和期末考试成绩分析比较.结果 实验组学生的单科病例分析成绩、总成绩及护理专业表现方面与对照组学生比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 Seminar教学法能够提高高职护生的理论水平、应用知识的能力和临床护理能力等,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王辉	滨州医学院护理学院外科与妇产科护理学教研室	47	167	7.0	11.0
2	于金香	滨州医学院附属医院临床支持中心	17	40	3.0	5.0