基于现代教育理念建构《急救护理学》网络课程

• 作者: 崔艳 李烦繁 郭明贤 高丽
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 网络课程 急救护理学 现代教育理念 信息化
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 2081-2083
• 分类号: R47
• 字数: 3289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.17.037

摘要

<急救护理学>网络课程是信息化教育的具体体现,是高等护理专业教育向国际化发展的重要手段和平台.本文介绍了如何在以学生为主体、交互性教学和STS思维培养三种现代教育理念的基础上,选择课程内容、设计课程框架、配置课程体系,建构<急救护理学>网络课程,以期为护理专业信息化教育的发展提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔艳	第四军医大学护理系临床护理教研室	43	227	7.0	13.0
2	郭明贤	第四军医大学护理系临床护理教研室	50	264	8.0	13.0
3	李烦繁	第四军医大学护理系临床护理教研室	18	53	4.0	5.0
4	高丽	第四军医大学护理系临床护理教研室	35	152	6.0	10.0