作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在化学知识中,许多知识都是通过化学实验而获得的。因此,在化学学习中必须学会对实验进行正确的观察,并在观察的基础上根据实验现象得出结论,从而掌握化学知识。
推荐文章
化学教学中实验观察能力的培养
化学教学
学生
观察
能力
在化学实验中培养学生思维能力
多方设疑
探索性实验
创造性实验
研究性实验
如何讲授物理化学实验 ——以燃烧热的测定为例
燃烧热
物理化学实验
实验目标导向
成效为本
创新人才培养
新入职教师如何备好生物化学实验课
生物化学
实验教学
备课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何观察化学实验
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 化学实验 观察 思考
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董建明 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学实验
观察
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
总被引数(次)
8289
论文1v1指导