培养小学生朗读兴趣初探

• 作者: 苏培英
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 朗读 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 文史
• 页码范围: 104,108
• 分类号: G623.23
• 字数: 2261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.063

摘要

朗读,是语文教学中不可缺少的环节,不仅是一种能力,更是一种行之有效的教学手段.<孟子>中就有"诵其诗,读其书"之说.唐代大诗人杜甫有"读书破万卷,下笔如有神"的诗句,说明了诵读诗书的重要性.因此,在阅读教学中要重视对学生进行朗读训练,加强朗读方法的指导,提高他们的朗读水平,通过导语、情境、范读、言语、分角色读、自由表演读等方法激发他们朗读的兴趣.