谈对小学数学教学的认识和思考

• 作者: 于玲
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 小学老师 学习态度 数学学习活动 创造性思维 主体性 人格品质 引导作用 小学低年级 观察习惯
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】数学课程的学习内容相比其他学科而言较为抽象,容易使学生感觉枯燥,并产生学习抑制,不容易引起学习的兴趣。而在小学数学的教学中,由于小学生特殊的年龄阶段和行为特点,给小学老师的数学教学提出了更高的要求。下面结合本人教学的经验,对小学的数学教学中应注意的一些事项,以及如何做好小学数学的教育教学提出几点自己的认

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于玲		4	7	2.0	2.0