高中地理新课程背景下学生主动参与意识的探索

• 作者: 刘雪茹
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 主动参与意识 探究兴趣
• 年，卷（期）: xyjy_2011,（16）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

转变教学观念,优化教学过程,使学生主动参与课堂活动,最根本的就是让学生学会学习,使他们成为真正的学习主体。教师要为学生获取、分析、讨论、利用信息和发现、提出、解决问题创造机会和条件,这是一项长期而又艰巨的任务,也是搞好课程改革的关键。

作者信息

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1	刘雪茹		2	0	0.0	0.0