用沟通分析理论优化职业学校师生关系

• 作者: 冷琪 邰金俊
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 职业学校 优化 析理 通分 人际关系 学校教育 学生
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 20-20
• 分类号: G456
• 字数: 1779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.22.013

摘要

师生关系学校教育中最主要的人际关系。师生关系的好坏对学生影响最为深远,为了优化当前职业学校师生关系,本文引入沟通分析理论,为教师解决目前趋于紧张的师生关系做一些探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷琪		1	2	1.0	1.0
2	邰金俊		3	7	2.0	2.0