课堂教学吸引学生注意力的方法

• 作者: 姜新峰
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 课堂教学 注意力 方法
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 313-315
• 分类号: R192
• 字数: 4062字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2011.22.291

摘要

课堂教学活动是教师讲课与学生听课的双边互动过程,教学活动的效果受多种因素的影响,而学生本身是否精力集中,注意听课,除受学生自身因素影响之外,教师的授课方法是影响学生听课的主要因素.因此,教师课堂教学能否吸引学生注意力至关重要.在此,探讨课堂教学中吸引学生注意力的常见方法,以抛砖引玉,与同行共同探讨.