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摘要:
“提倡学科综合”是《音乐课程标准》中的一条基本理念.正确认识新型的音乐教学体制,是正确实施音乐教学中学科综合的基础.探究音乐学科与诸学科的综合教学策略,是培养学生综合素质、提升学生文化品位的重要途径.
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文献信息
篇名 小议音乐与诸学科综合教学的策略
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 小学音乐 学科综合 教学策略
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 体艺卫教研
研究方向 页码范围 94
页数 分类号 G4
字数 2455字 语种 中文
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1 沈虹宇 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学音乐
学科综合
教学策略
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期刊影响力
科学咨询
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chi
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