初中数学课堂教学感受

• 作者: 李贤明
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 感受 知识与能力 初中 数学教师 教学艺术 数学教学 美的享受
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 149-149
• 分类号: G633.6
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

数学教学是科学，也是一种艺术。成功的一堂课可以使数学课满堂生辉，给学生以激情和美的享受，从而激起学生高涨的学习情绪。数学课堂教学是教学过程的重要环节，它要求辩证地处理知识与能力、教学与教育、教学与发展的关系，使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。作为数学教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者，数学教学效果的好坏很大程度上取决于数学教师的教学手段和教学艺术。下面仅就数学课堂教学谈谈自己的感受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李贤明		2	0	0.0	0.0