加强大学ESP阅读课程的教学

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 经济
• 关键词: 大学ESP阅读教学 阅读理解能力 阅读速度 词汇量
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: F12
• 语种: 中文

摘要

随着中国经济融入世界经济的进程加快,中国与国外公司在技术交流,业务合作等方面的联系越来越频繁,专门用途英语ESP作为一种国际交流的工具它的重要性日益显现,而良好的ESP阅读能力是国际化人才职业发展的必备技能,因此加强大学ESP阅读课程的教学是非常必要的。本文介绍了通过对ESP阅读材料的合理选取、处理单词教学、阅读速度练习与理解力之间的关系,以及帮助学生消除其阅读中的不良习惯,从而促使其ESP阅读能力的提高。