魅力古楼——地方文化综合性活动课案例

• 作者: 李关亮
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 地方文化 体验 探索 综合
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G622
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

把地方文化引入课堂教学，并综合历史、书法、建筑、哲学等方面的知识，使学生更全面地认识古楼，认识本土文化的内涵。通过创设活动情境激发求知欲望；教师引导，参观体验；感受体悟，激发灵感；开拓思路，推介古楼；浮想联翩、表现古楼等几个环节，让学生展开想象，挖掘鼓楼内在的文化潜质．创作出属于自己的作品，并由此激发对家乡的热爱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李关亮	河北省邢台学院初等教育学院	4	1	1.0	1.0