趣味日记，让学生有米成炊

• 作者: 尹媛媛
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 日记 趣味 感受生活 作文题 语文教师 课业负担 孩子
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

“作文难，难作文”，这是很多学生的普遍感受，也是语文教师面对的一大难题。很多孩子拿着题目就一片茫然，下笔无物，难以写得生动。其实，归根结底，孩子们每天被沉重的课业负担压制，无心感受生活的美妙。遇到作文题，“逼”着自己挤牙膏似的完成，岂有内容可写，更无乐趣可言。