外语学习焦虑的成因及对策

• 作者: 徐星玉
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 文学
• 关键词: 外语学习焦虑 英语课堂 对策
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 专业视窗
• 页码范围: 88-89
• 分类号: H3-4
• 字数: 2824字
• 语种: 中文

摘要

外语学习焦虑现象是普遍存在的,过度的焦虑情感会对外语学习产生负面影响.本文从与学生个性相关的内在因素和与学习环境相关的外在因素两个方面入手,分析了外语学习焦虑产生的原因和对英语课堂的影响并提出了减轻学生外语学习焦虑的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐星玉		10	16	3.0	3.0