《现代大学英语：阅读》与英语专业低年级学生人文素质的培养

• 作者: 毕亚玲
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 《现代大学英语：阅读》 经典文本 人文素质 初步培养
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 外语
• 页码范围: 131-131,154
• 分类号: G642
• 字数: 2144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.22.079

摘要

大学英语教学改革使人文素质教育得以回归,而英语阅读教学中的经典文本阅读由于蕴含丰富的人文知识及浓烈的艺术美感,更应成为实施人文素质教育的重要载体。本文以《现代大学英语：阅读》教材为蓝本,浅析如何通过阅读其中的经典篇章,实现对英语专业一、二年级学生人文素质的初步培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕亚玲		10	4	1.0	2.0